俗語說，讀萬卷書不如行萬里路，在威海同方的實習的這段日子里，一場全過程跟蹤項目的現場勘查之行，讓我切實踐行了“實踐出真知”這一亙古不變的真理。

       8月31日，我有幸跟隨同方全過程跟蹤項目小組的工程師們去了工信部電子信息產品實驗檢測中心工程現場，這是目前公司正在進行全過程跟蹤審計的工程之一�，F場勘查中，在現場施工單位人員的指導下，我對工程施工過程中出現的建筑做法和裝飾做法的順序和步驟有了進一步的認識，在公司前輩們的細致講解下，對全過程跟蹤過程中應該注意的重點和難點也有了初步的概念，可以說收益匪淺，因為不僅增長了許多課本外的專業知識，還把有效的把理論知識和現實相結合，進而更好的消化運用所學到的知識。

       這次現場勘查之行，同方公司前輩們教會了我許多做人處世的道理并令我深深體會與人溝通的重要性，比如，同方前輩們可以通過和現場打樁工人簡單的交流，就自然而然的了解到現場打樁施工工藝及工程進度，但這種交流是需要真誠與友好的，不能陽奉陰違更不能虛假做作，否則你將收獲不到來自他人真誠的回饋。在工地現場中，我發現不論是項目經理、施工員甚至是普通工人，都可以成為我的老師，他們所掌握著豐富的施工知識卻有著不卑不亢的態度，值得我虛心的、積極的去請教、學習，然而初出校門的我，那種自以為是、自高自大的心理顯得多么不值一提，在此我告誡自己，一定要做到積極主動，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，一定要說出來，問出來，并且弄明白。

       在現場跟蹤調查過程中，同方公司的張工細心的為我們這些年輕人講解一些全過程勘查細節，例如止水螺栓外面有塑料管包裹的話，等澆筑結束，這部分的止水螺栓可以抽出來再利用，這樣就可以循環利用，節省成本。實驗檢測中心施工現場還看到了不太常見的異形梁。梁截面多于四條邊的、四個角只要有一個不是90度的以及梁截面多于四個角（即使都是90度）的，均可以稱作異型梁。異形梁因為形狀比較復雜，這提醒我們以后在廣聯達畫圖時這個地方也需更加仔細謹慎。

         在參與本次現場勘查之前，我剛剛結束一個工程的預算算量工作，我將這次在現場當中學到的知識與技能讓對之前的工作也進行一番檢測與回顧，同時更加深對建筑、裝飾做法的理解與掌握，為迎接下一個任務做好積極的準備！

        感謝同方公司給我提供的這一次難得的機會，讓我走出校門之外，用實踐上了一堂生動而深刻的現場體驗課。